X
تبلیغات
رایتل

ایران دانلود

دانلود جدیدترین فایلهای کاربردی

تحولات فرهنگی حجاب از آغاز تا کنون

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 15   تحولات فرهنگی حجاب از آغاز تا کنون مقدمه : آنچه مسلّم است و از کتاب های موجود پیداست حجاب در قبل از اسلام در بین ملّت های یهود ، ایران باستان و هند وجود داشته است. و این قانون حجاب از قانون حجاب اسلامی بسی سخت تر بوده است. ویل دورانت می گوید : 1 ( اگر زنی به نقض قانون یهود می پرداخت مثلا بدون آنکه چیزی بر سر داشته باشد به میان مردم می رفت و یا در خانه آنقدر بلند صحبت می کرد که همسایگانش صدایش را می شنیدند شوهر حق داشت بدون پرداخت مهریه او را طلاق دهد.) و همچنین در جای دیگر می گوید : 2 (در زمان زرتشت زنان با منزلتی عالی به میان مردم می رفتند.) و بعد از آن می گوید : (مقام زن در زمان داریوش تنزّل پیدا کرد و در زمان وی زنان پادشاهان حق نداشتند از حرمسرا ها خارج شوند و در مواقعی زنان از محارم خویش نیز محروم بوده اند. و زنان حائض در اتاق هایی محبوس می شده اند و این امر خود مبنای پرده پوشی میان مسلمانان به شمار می رود.) آیا این جمله ویل دورانت که می گوید : ( و این امر خود مبنای پرده پوشی میان ...



ادامه مطلب ...
برچسب‌ها: تحولات، فرهنگی، حجاب، آغکنون
تاریخ ارسال: چهارشنبه 6 اردیبهشت 1396 ساعت 20:17 | چاپ مطلب

پلورالیزم دینی و رسالت فرهنگی – فلسفی دولت زمینه ساز

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 42   پلورالیزم دینی و رسالت فرهنگی – فلسفی دولت زمینه ساز فهرست : معرفت شناسی و پلورالیزم دینی فلسفه و معرفت شناسی 2-1) دستگاههای فلسفی و عقل گرایی 1-2-1) دستگاه فلسفه دکارت 2-2-1) دستگاه فلسفه اسپینوزا 3-2-1) فلسفه لایپ نیتس 4-2-1) فلسفه مالبرانش 5-2-1) دستگاه فلسفه بارکلی وپاسکال 6-2-1) نقد دستگاههای فلسفی و عقل گرایی 3-1) دستگاه معرفت شناسی لاک 4-1) دستگاه معرفت شناسی هیوم 5-1) دستگاه معرفت شناسی کانت ودین 6-1) دستگاه معرفت شناسی هگل و عقل مطلق 7-1) فلسفه تحلیلی وزبان معرفتی واحد 8-1) فلسفه انفعالی اکزیستانسیالیسم 9-1) فلسفه اسلامی و اصالت وجود انسانی 10-1) بازی زبانی دین و فلسفه ی دین 2) فلسفه ی دین و پلورالیزم دینی 1-2) تعریف دین و پلورالیزم دینی 2-2) تجربه ی دین و پلورالیزم دینی 3-2) عقل گرایی و پلورالیزم دینی 4-2) علم و زبان دینی 5-2) بازی زبان دینی 6-2) فلسفه دین و تایید پلورالیزم دینی 3) پلورالیزم دینی و رسالتهای فرهنگی – فلسفی دولت زمینه ساز 1-3) جامعه ایده آل آرمان مش ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: چهارشنبه 6 اردیبهشت 1396 ساعت 20:01 | چاپ مطلب

تاثیر شیوه های فرزند پروریِ والدین بر شخصیتِ اجتماعی و فرهنگی جوانان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 13   تاثیر شیوه های فرزند پروریِ والدین بر شخصیتِ اجتماعی و فرهنگی جوانان شخصیتِ اجتماعی و فرهنگیِ فرزندان توسط : خانواده، مدرسه، رسانه ها و محیط های اجتماعی دیگر ساخته می شود. ● مقدمه و طرح مساله: انسانها در بَدو تولد مانند کاغذ سفیدی هستند که هنوز چیزی بر روی آن نوشته نشده است. (راموز, ۱۹۷۶ : ۱۱۹) هر آنچه که ما بر روی آنها بنویسیم, در آینده همان را خواهیم خواند. به عبارت دیگر، شخصیتِ اجتماعی و فرهنگیِ فرزندان توسط : خانواده، مدرسه، رسانه ها و محیط های اجتماعی دیگر ساخته می شود. یعنی, قاعدتا شکل، فرم و محتویِ هر کدام از این منابع, نسبتا مشابه شکل, فرم و محتویِ شخصیتِ روانی، اجتماعی و هویت فرهنگی جوانان خواهد بود. این منابع بطور یکسان عمل نکرده و تاثیر یکسانی بر روی افراد جامعه ندارند. در بعضی از افراد، خانواده و در افراد دیگر، مدرسه و در تعدادی دیگر, ممکن است رسانه ها بیشترین تاثیر را داشته باشند. اما، همانطوری که تحقیقات نشان می دهند، بیشترین تاثیر در روند جامعه پذیری و فرهنگ پذیری انسان، ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: شنبه 2 اردیبهشت 1396 ساعت 14:28 | چاپ مطلب

تحقیق درباره اصول برنامه ریزی و ساخت مجتمع های فرهنگی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب* فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت) تعدادصفحات:22 - برنامه ریزی فیزیکی : می توان گفت که برنامه ریزی دانشکده تنها نشان دهنده استخوان بندی اطلاعات است که برای جایگزین کردن فضاها در دانشکده لازم می باشد. به این ترتیب طرح با استفاده از گزارش توجیهی و برنامه ریزی فیزیکی فادر به شناخت و درک کامل از فضا و در نتیجه جایگزینی آن می باشد. - نحوه تشکل فضایی یک دانشکده معماری و شهرسازی : بخش آموزشی        بخش کمک آموزشی      بخش خدماتی     4- بخش اداری بخش آموزشی به دو قسمت آموزش نظری و عملی تقسیم می گردد که دانشجویان در آنها اصول مربوط به دروس مورد نظر را فرا می گیرند. مکانهای آموزشی چند طبقه طرح با نقشه کشی گوشه‌ها و کرویدها آغاز می گردد. هیچ نقطه ای از کلاسهای درس نباید بیشتر از 30 متر از نزدیکترین پلکان فرار یا از دربهای پلکانهای داخلی فاصله داشته باشد.  لذا طول حداکثر یک بلوک با پلکان مرکزی تقریباً 50 متر با سه پلکان 120 متر بوده و فاصله بین پلکان ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: یکشنبه 27 فروردین 1396 ساعت 20:32 | چاپ مطلب

تحقیق درباره توسعه اقتصادی و فرهنگی شهر اردکان

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*    فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)    تعداددصفحه:7 مقدمه : اردکان در لغت به معنای مکان مقدس ریشه در تاریخ کویر ایران داشته و دارد . قصه کویر تشنه و آب ، همان حدیث آشنا ولی نامکرر طلب تضرع عاشقی است به درگاه معشوق . همان فرهاد است در پی شیرین . فرهاد در عشق شیرین بیستون راکنده و کویر در عطش آب قنات را . آب روح کویر است و قنات رشته اتصال این دو . اگر قنات را از کویر بردارند کویر می میرد . کویریان نه تنها نومیدی و مرگ را در دل دریایی خود غرق کرده اند بلکه در کویر زندگی آفریدند و از ناممکن ها امکان شگفت انگیز زندگی پویا را آفریدند . هر چند کویر در نگاه اول تجلی خشونت ، خشکی ، بی آبی و پژمردگی است و بهینه گسترده ای از ریگ زارهای بی حد و مرز که زندگی را در کام خود می برد و از آسمانش باران آفتاب می بارد و از تنش طوفان های سهمگین شن . اما کویریان با مبارزه آرام با طبیعت سخت و خشن و نا آرام آن چنان زندگی ای را در کویر پروریده اند که از لحظه ای از امید و آفرینش خالی نیست . کویریان ساده اند بی پیرایه وقانع و از همه مهم تر روشن بی ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: دوشنبه 21 فروردین 1396 ساعت 12:50 | چاپ مطلب

سازمان اسلامی، آموزشی، علمی و فرهنگی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 11   مقدمهدر عصر حاضر با وجود مرزبندی‌های جغرافیایی، بیش از هر زمان دیگری، ارتباطات بین‌المللی و مناسبات فرهنگی میان ملتها اهمیت یافته و تاثیر آن در تحولات اجتماعی و پیشرفت و توسعه جوامع بیش از پیش آشکار گردیده است. مبادلات فرهنگی میان کشورها، نه تنها موجبات رشد و غنای فرهنگی جامعه را فراهم می‌آورد، بلکه زمینه را برای شناخت سایر ملتها و فرهنگ‌های گوناگون و ایجاد تفاهم و احترام نسبت به آنها مساعد می‌سازد. ملتها در سایه ارتباطات بین‌المللی، به نقاط قوت و ضعف خود پی برده و امکان می‌یابند تا از دستاوردها و تجربیات سایر ملت‌ها در زمینه‌های مختلف بهره‌مند شده و مراحل رشد و تکامل را طی کنند. آموزش و پرورش به عنوان مهمترین و فراگیرترین نهاد آموزشی- فرهنگی هر جامعه، تاثیر بسزائی در ایجاد شناخت و تفاهم بین ملتها از طریق گسترش مناسبات آموزشی و فرهنگی بین کشورها دارد. بدین جهت امروزه بخشی از فعالیتهای وزارت آموزش و پرورش کشورها به فعالیتهای برون مرزی و ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: شنبه 19 فروردین 1396 ساعت 21:59 | چاپ مطلب

دانلود طرح ارزیابی تاثیرات اجتماعی و فرهنگی احداث سالن چند منظوره شهرک شهید بروجردی

        مناطق جنوبی شهر تهران، دارای جمعیتی متراکم هستند که این موضوع به تنهایی مسائلی مانند اوقات فراغت، مسئلة انسجام، کیفیت زندگی، کنترل اجتماعی و ... را به دنبال خود مطرح میکند که می بایست برای آنها راهحلهای مناسبی پیدا کرد. در این مناطق ساختار مدیریت(قدرت) در سطح محلی و منطقهای دارای ویژگیهای خاص خود میباشد. همچنین هرگونه تغییر در شرایط فیزیکی و غیرفیزیکی محیط زندگی در این مناطق مقاومتها و پذیرشهای پیشبینی نشدهای را به دنبال دارد. حتی شاید بتوان گفت میزان شکنندگی روابط اجتماعی و به خصوص روابط نسلی در این مناطق بالاتر از مناطق شمالی است. چراکه ساختار روابط اجتماعی (مانند ساختار قدرت) در آنها سختتر میباشد . جدای از این مسئله همانطورکه گفته شد مناطق شهری با جمعیت بالا و متراکم به صورت بالقوه مسائلی را با خود به همراه دارند. مسئلة انسجام، کنترل و کیفیت زندگی در زمرة اولین مواردی هستند که مدیریت شهری در چنین مناطقی با آنها در ارتباط است. این موضوعات در کنار رشد انتظارات اجتماعی و در نتیجة مسئلة رضایت و اعتماد اجتماعی اهمیت توجه به هر گونه تغییر در این مناط ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: پنج‌شنبه 17 فروردین 1396 ساعت 20:38 | چاپ مطلب

پروژه میراث فرهنگی در حقوق ایران و درحقوق بین المللی. doc

          نوع فایل: word قابل ویرایش 204 صفحه   مقدمه: مبحث اول : میراث فرهنگی در قوانین بنیادی کشور: 1- میراث فرهنگی در قانون اساسی: قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با توجه به اهمیت میراث فرهنگی، اصل هشتاد و سوم را به این موضوع اختصاص داده است که به لحاظ اهمیت قانون اساسی در سیستم حقوقی هر کشور، این قسمت از مطالب به بیان اصل مذکور مزین می‌گردد. اصل هشتاد وسوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران چنین مقرر می‌دارد: «بناها و اموال دولتی که از نفایس ملی باشد، قابل انتقال به غیر نیست مگر با تصویب مجلس شورای اسلامی آن هم در صورتی که از نفایس منحصر بفرد نباشد.» در تشریح این اصل چند نکته قابل توجه می‌باشد: الف- در ابتدای ماده قید «بناها و اموال دولتی» ذکر گردیده، که بنظر می‌رسد قانونگذار توجه خویش را تنها به ابنیه و اموال دولتی معطوف داشته و اموال و ابنیه مالکین خصوصی بلاتکلیف مانده ،در حالی که برای حفظ و صیانت از مواریث فرهنگی این به تنهایی کافی نمی‌باشد. در واقع مقنن می‌توانست با حذف عبارت &l ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: چهارشنبه 16 فروردین 1396 ساعت 08:29 | چاپ مطلب

پروژه میراث فرهنگی در حقوق ایران و درحقوق بین المللی. doc

          نوع فایل: word قابل ویرایش 204 صفحه   مقدمه: مبحث اول : میراث فرهنگی در قوانین بنیادی کشور: 1- میراث فرهنگی در قانون اساسی: قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران با توجه به اهمیت میراث فرهنگی، اصل هشتاد و سوم را به این موضوع اختصاص داده است که به لحاظ اهمیت قانون اساسی در سیستم حقوقی هر کشور، این قسمت از مطالب به بیان اصل مذکور مزین می‌گردد. اصل هشتاد وسوم قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران چنین مقرر می‌دارد: «بناها و اموال دولتی که از نفایس ملی باشد، قابل انتقال به غیر نیست مگر با تصویب مجلس شورای اسلامی آن هم در صورتی که از نفایس منحصر بفرد نباشد.» در تشریح این اصل چند نکته قابل توجه می‌باشد: الف- در ابتدای ماده قید «بناها و اموال دولتی» ذکر گردیده، که بنظر می‌رسد قانونگذار توجه خویش را تنها به ابنیه و اموال دولتی معطوف داشته و اموال و ابنیه مالکین خصوصی بلاتکلیف مانده ،در حالی که برای حفظ و صیانت از مواریث فرهنگی این به تنهایی کافی نمی‌باشد. در واقع مقنن می‌توانست با حذف عبارت &l ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: چهارشنبه 16 فروردین 1396 ساعت 08:29 | چاپ مطلب

تهاجم فرهنگی وآثارآن بر جامعه امروزی

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات84     مقدمهمستکبران و جهانخواران از دیرباز جهت تحقق اهداف شوم خود سعی بر فرهنگ سازی و تخریب فرهنگ ملت ها را داشته اند آنان می کوشند تا فرهنگ مبتنی بر ادبیات استعماری خود را که توجیه کننده این تهاجم می‌باشد را با پوشش دموکراسی در بین ملت ها شایع نمایند لذا ترفندهای مختلفی را با هدف قلب مفاهیم ارزشی و ملوث کردن فضای فرهنگی جوامع به ابهام و تردید و نیز سؤال برانگیز نمودن ارزشهای دینی و قومی جامعة تحت تهاجم، راه وصول به مقصد را بری خود هموار کنند، بدیهی است در چنین فضای آلوده و مصمومی حق از باطل و ارزش از ضد ارزش و … شناخته نمی‌شود. خوشبختانه در جوامع اسلامی که یکی از هدف های اصلی تهاجم فرهنگی است ( به ویژه کشور عزیزمان ایران) عزیزانی هستند که ضمن آگاهی از ماهیت تهاجم فرهنگی و شناخت شگردهای پیچیدة آن در معرض ابعاد تهاجم و دفاع از فرهنگ کمل طلب و پویا و حیات بخش اسلامی سعی داشته تا اثرات تهاجمی دشمن را خنثی و یا کم رنگ نمایند « تهاجم فرهنگی جدی است»فرهنگ مهمترین عامل نگهداری و پایداری ایرانیان است، زیرا ایرانیا ...



ادامه مطلب ...
تاریخ ارسال: شنبه 23 بهمن 1395 ساعت 09:19 | چاپ مطلب
( تعداد کل: 143 )
   1      2     3     4     5      ...      15   >>
صفحات